Аттестация педагогических работников

Аттестация педагогических работников образовательной организации проводится для подтверждения соответствия таких работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педработников в целях установления квалификационных категорий.

К основным задачам проведения аттестации, в частности, относятся:

определение необходимости дополнительного профессионального образования педагогических работников;
повышение эффективности и качества педагогической деятельности;
учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций;
обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогов с учетом установленной квалификационной категории, объема их преподавательской (педагогической) работы или дополнительной работы.

Аттестации с целью установления квалификационной категории проводятся в одной из двух форм:

Теперь педагогических работников будут оценивать по ЕФОМ — единым федеральным оценочным материалам, включающим в себя 4 вида компетенций:

предметные;

методические;

коммуникативные;

психолого-педагогические.

Педагоги будут проходить 3 типа оценки знаний: первичную, на соответствие занимаемой должности и в целях получения категории.

Аттестация руководителей образовательных организаций

Аттестация директора школы — обязательная процедура проверки соответствия руководителя занимаемой должности. Аттестация на должность директора школы систематически проводится для определения соответствия профессионализма и компетентности руководителей образовательных учреждений законодательным нормам. Связано это с тем, что тем, что полномочия директоров школ в связи с модернизацией отечественной образовательной системы расширяются, предъявляя новые требования к руководящим должностям. Ст. 51 закона №273-ФЗ определяет сроки и характер проведения аттестационных процедур, которые выполняют следующие задачи: позволяют оценить уровень профессионализма и компетентности руководителя; обеспечивают формирование кадрового резерва руководящих должностей в сфере образования; положительно влияют на мотивацию работников образовательных учреждений к карьерному росту и самообразованию.

МОУ Верхнешергольджинская СОШ

Аранжапова Ирина Анатольевна

заместитель директора по УВР

Телефон:

+7 (302) 302-71-48

Почта:

aranzhapovai@bk.ru